GERALD SCHNEIDER: Deci vom
continua câțiva factori.  Vom
continua
discuția despre creșterea externă
astăzi, vom vorbi mai mult despre
ceea ce ghidează acești axoni atunci când
cresc.
Am vorbit despre cele două
moduri de creștere data trecută,
așa că știți puțin
despre cum se dezvoltă.
Există multe
aspecte diferite ale ideii
că axonii concurează între
ei în timpul dezvoltării.
Un lucru ei concurează
pentru factorul de creștere,
de exemplu, în unele cazuri.
Dacă nu primesc
suficient factor de creștere,
pot suferi apoptoză,
care este un fel de moarte celulară.
Uneori se
numește sinucidere celulară,
dar îi lipsește ceva
pentru a obține un semnal.
Se va sinucide.
Primul
factor de creștere care a fost descoperit
a fost NGF,
factorul de creștere a nervilor.
Și s-a descoperit
mai târziu că este un membru
al unei familii de factori importanți de creștere
, neurotrofinele.
Și tocmai am enumerat
câteva dintre ele acolo.
Acești factori de creștere joacă de fapt
o serie de roluri.
Nu sunt doar
factori de supraviețuire,
ci sunt factori trofici
care promovează creșterea.
Sunt și tropice.
Ele influențează
direcția creșterii axonilor.
Deci, de exemplu,
cred că am un... să
vorbim despre un
experiment, primul,
într-adevăr, care a
arătat direct în cultura de țesut
că NGF are efect ionotrop.
Dacă aceasta este o
placă Petri și aveți...
luați un ac mai mic...
și spuneți că aici este o celulă
și crește un axon.
Și iată celula de creștere.
Crește acolo
în cultură.
Probabil că ar
fi o mulțime de celule,
dar o vom simplifica
și vom avea doar una.
Acest lucru a fost făcut la Harvard
de Jonathan Hardin.  A
pus o pipetă în
cultura de țesut, o pipetă care
conținea o soluție de NGF.
Și hai să o facem un pic
mai mult așa cum a făcut-o de fapt.
Deci, să presupunem că a
pus pipeta...
asta nu e desen.
Iată-ne... așa.  L-a
pus lângă conul de creștere.  Deci ce
face?
Conține o soluție de NGF,
așa că începe să curgă NGF.  Din
asta iese.
Și ce se întâmplă acolo este
că creșterea [?  coloana ?] [
?  se întoarce, ?] începe să
crească spre ea.
Deci, l-ar muta
, l-ar scăpa de acesta.  O
mută aici.
Și ceea ce s-a întâmplat a fost că acest
lucru se întoarce din nou și crește
spre el.
Deci, el poate
direcționa practic acel con de creștere
în jurul plăcii Petri, de unde
pipeta scurge NGF.  Experimentul
foarte simplu care a
existat
până în acest moment,
toate dovezile
pentru chimioafinitatea
oricăruia au fost destul de indirecte.
Apoi au început cu NGF pentru a
afla că acestea au fost--
influențează direct
direcția de creștere.
Ramon y Cajal postulase
efecte chimice asupra creșterii axonilor în
jurul anului 1900, iar apoi, mai târziu,
Roger Sperry și-
a dezvoltat teoria
chimioafinității
despre care credea că ar putea
explica specificitatea neuronală
și dezvoltarea în general,
adică axonii cresc
în locuri specifice
ale sistemului nervos,
deoarece  sunteți ghidați
de indicii chimice.
Și a explicat,
cu această idee,
că axonii vor urma
urme specifice.
Și atunci când ajung în
zonele lor terminale, își
vor forma
conexiunile specifice,
care ar putea fi o hartă.
Așa că vom vorbi mai multe
despre asta și astăzi.  Să
vorbim despre
experimentele sale privind creșterea axonilor, pe
care le-a făcut folosind
fenomenul de regenerare
la animale non-mamifere.
Acum, de-a lungul anilor, a
făcut asta, a
folosit atât broaște, cât și pești aurii.
Majoritatea experimentelor sunt pe
broaște despre care vom vorbi.
Vom trece prin aceste
trei lucruri aici.
Cred că computerul meu
tocmai s-a blocat.
Oh, iată-ne.
Deci hai să vorbim despre
acel experiment.
Mulți dintre voi cunosc
deja acest experiment.  În
primul rând, dacă zdrobiți
nervul optic al broaștei,
acesta va crește.  De
unde știi că va crește?  Ei
bine, înainte de a fi
cunoscut anatomic, au
făcut-o pur și simplu comportamental.
Și toate
experimentele inițiale ale lui Sperry
au fost făcute cu un
test comportamental.
Așa că ar zdrobi
nervul optic inițial,
fără nicio
rotație a ochilor, doar să-l zdrobească.
Și animalul era bine.
Dar dacă
continuă să-l testeze, în
cele din urmă, vederea îi
revine și nu numai că revine,
dar este destul de precisă.
Adică s-ar orienta din nou
către viermii prezentați
sau muștele prezentate în diferite
părți ale câmpului vizual
din nou, indicând faptul
că axonii trebuie să fi crescut
înapoi în poziția corectă.
Așa că Sperry s-a întrebat, ei bine,
de ce pot crește înapoi
la pozițiile potrivite?
Așa că a încercat un
experiment interesant.
A zdrobit nervul și a
rotit ochiul la 180 de grade.
Deci, dacă aici e broasca
și iată ochii lui,
cum desenezi o broască?
Și iată ce face --
inițial, el prezintă, să
zicem, pune un vierme aici.
O broască normală, dacă un vierme
începe să se miște, oricum,
broasca va face o
întoarcere bruscă și va scoate limba,
apucă viermele.
Și o va face cu precizie.
Și, desigur, dacă nervul
pentru acel ochi, pentru acest ochi,
a fost zdrobit -
și de obicei
îl zdrobesc chiar în spatele ochiului -
dacă nervul a fost zdrobit,
el va fi orb la acel ochi.
Și dacă își revine, va
începe din nou să se orienteze.
Dar acum a rotit cu
180 de grade.
Deci ce se întâmplă?
Ceea ce se întâmplă este că dacă viermele este
aici, broasca se întoarce așa.  Se
întoarce în direcția greșită.
Sau dacă îl așezi pe
podea în fața lui,
el se va orienta ca și
cum ar fi acolo sus.
Dacă îl așezi aici sus,
el se va orienta acolo jos.
E dezorientat la 180 de grade.
Deci ce înseamnă asta?
Înseamnă că comportamentul,
recompensa pe care o primește animalul,
nu afectează.
Continuă să se orienteze greșit.  Pur și
simplu are un
creier greșit pentru că
ai rotit ochiul, iar
conexiunile se reformează
în funcție de retină, nu în
funcție de câmpul vizual.
Deci, este ca și cum ar exista
un program acolo
stabilit de proprietățile
retinei care
va determina unde
cresc acești axoni și îi va detecta.
Așa că el a postulat că există o
potrivire specifică a
etichetelor chimice, etichete pe acele
celule ganglionare retiniene și axonii lor,
cu etichete chimice potrivite
în tectum.
Aceasta a fost o formă puternică a
teoriei chimioafinității.
Mai târziu s-a susținut că a avut
nevoie de prea multe gene
și așa mai departe.  Au
fost multe
argumente în legătură cu asta.
Teoria este practic,
totuși, confirmată și nu
tocmai sub forma
lucrării inițiale a lui Sperry, dar...
Cu toate acestea, s-au făcut multe alte
experimente
pe
fenomenul de regenerare și creștere.
Și unele dintre ele au fost făcute pe
hamsteri aici, la MIT, în laboratorul meu.
Dar multe dintre ele au fost făcute
pe broaște și pe pești aurii.
Iar lucrările despre broaște sau pești aurii
și lucrările despre hamsteri
au indicat că ai putea obține
distorsiuni ale acestor hărți.
Și asta a ridicat întrebări despre
cum funcționează exact afinitatea chimio
, dacă
funcționează deloc.
Ce înțelegem prin
„comprimarea hărții”
sau „extinderea hărții?”  Să
spunem că aici este tectum.  Ne vom
ocupa
de tectul potrivit.
Și să presupunem că faci asta...
elimini
toată jumătatea caudală
a tectumului cu o
leziune pe partea dreaptă.
Deci întrebarea
este, ce se întâmplă
când axonii cresc înapoi și
doar jumătate din tectum este acolo?  Ei
bine, când s-a făcut asta în
ceață sau în peștele auriu,
inițial au descoperit că
dacă aici este retina,
și aceasta este retina nazală
și retina temporală,
retina superioară și inferioară.
De fapt, de ce nu o
facem pentru câmpul vizual?
Este foarte confuz când ai
de-a face atât cu câmpul vizual,
cât și cu retina.
Le convertesc rapid și
automat în mintea mea,
dar nu este ușor când
începi să vorbești despre asta.
Așa că să ne ocupăm de asta așa cum
au fost făcute experimentele cu broaște.
Ei au făcut câmpul vizual.
Ei cartografiau
câmpurile receptive electrofiziologic.
Așa au făcut-o.
Deci, dacă acesta este câmpul vizual,
câmpul nazal și câmpul temporal,
câmpul superior, inferior
și aici este tectum, în mod
normal, acesta ar fi
câmpul nazal, câmpul temporal.
Și asta e superior ar fi...
hopa.
Câmpul superior și
câmpul inferior ar fi lateral.
Așa v-ați aștepta
să fie mapat pe ambele părți.
Și aici, au de-a face cu
câmpul ochiului stâng.
Și inițial, au
constatat că, dacă
aveau doar jumătate de tectum, au
primit practic înregistrări, pete
plasate, doar în această jumătate de
câmp, care
puteau fi găsite în tectum.
Deci ei ar înregistra
acolo și apoi ar
putea înregistra răspunsurile aici.
Scuze, nu știu
ce caut aici.
Apăsând
butonul din dreapta, cred.  Așa că
vedeți ce
fac ei --
înregistrează sistematic
pe tectum
din diferite
poziții, apoi
cartografiază câmpurile receptive.
Dar apoi, acordă-i puțin
timp, și chestia se reorganizează.
Și încep să obțină
câmpuri receptive acum
în tot câmpul.
Câmpul temporal,
ei îl găsesc acum,
este reprezentat aici.
Deci aceste pete de aici, aceste trei
pete din câmpul temporal,
ar fi așa.  În
mod normal, s-
ar întoarce aici.
Deci spunem că harta
a fost comprimată.
Câmpul nazal, aici,
găsesc reprezentat aici sus.
Și în mod similar, superior
este aproape de linia mediană,
iar inferior este lateral.
Deci întreaga hartă este comprimată
în micul tectum.
Înțelegi experimentul?
Deci aceasta este compresia câmpului.
Așa că acum, au încercat un
alt experiment.
Voi desena aici alt câmp.
Și voi desena
aici retina sau câmpul corespunzător
retinei.
Și practic au
ablat jumătate din retină.
Deci, de exemplu, ar
putea face asta.  Ar
putea elimina
jumătate din retină.  Au
eliminat
toată retina templului,
apoi câmpul nazal
ar dispărea,
retina nazală,
câmpul temporal ar dispărea.
Așadar, acesta a fost un alt mod
de a face aceste experimente -
ei ar elimina o bună parte a
retinei peștilor
și apoi făceau înregistrarea mai târziu.
Ce se întâmplă când o
parte a retinei
se proiectează într-
un întreg tectum?
Iar rezultatul a fost, din nou, că
dacă i-au dat suficient timp,
domeniul s-a extins.  Deci
jumătatea retinei și-ar
extinde reprezentarea
pe întregul tectum.
Aceste lucruri au fost făcute
și la hamster.
Da, întrebarea întâi.
PUBLIC: [INAUDIBIL]
GERALD SCHNEIDER: Bună întrebare.
Este întotdeauna perfect?
Cu alte cuvinte,
poți să faci greșeli?
Nu au plătit prea mult
atenție... nu a fost perfect,
dar a fost destul de bine.
Și în limitele
înregistrării lor
și așa mai departe, nu era clar
cât de degradat era.
Nu părea a
fi foarte degradat.  Totuși, a
trecut printr-
o perioadă trecătoare, în care a
fost
mai dezorganizat.
Este adevărat.
Acum, am făcut acele
experimente și pe hamsteri,
dar hamsterii
nu se regenerează.
Deci ce faci?  Ei
bine, dacă faci
leziunile foarte devreme în viață,
când sistemul
încă se dezvoltă,
conexiunea retina-tectală
se dezvoltă încă la naștere.
La naștere la
hamster, axonii
sunt încă la sfârșitul
perioadei de alungire.
Tocmai încep să
înmugurească aceste foișoare larg răspândite.
Așa că am putea scoate
tectul caudal din hamster
și apoi îi lăsăm să crească.
Și acum, în loc să înregistrăm,
am făcut experimente anatomice.
Acum, cum studiezi
organizarea topografică
cu metode neuroanatomice?
Au existat unele avantaje
față de fiziologie.
Acesta a fost unul dintre
dezavantajele
experimentelor cu broaștele și peștii aurii... că
nu făcuseră anatomia.
Deci ceea ce obțin
prin înregistrări
nu vă spune, neapărat,
ce fac axonii.
Desigur, faci
legătura,
presupun că știi
ce fac ei.
Așa că am făcut-o la hamster.
Și am descoperit două lucruri.  În
primul rând, dacă scoatem
tectul caudal așa cum făcuseră la
peștele auriu de aici, așa cum
vedeți acolo în stânga,
eliminăm jumătatea
tectumului caudal, iar acum am făcut,
de exemplu, o mică leziune
în retina temporală.  --
folosim
metode de degenerare --
urmărim
axonii degenerați dintr-o mică bucată
de retină nazală,
câmp temporal, ceva
care ar trebui să meargă aici la...
ceva care, să zicem,
ar trebui să se proiecteze înapoi
aici, ce sa întâmplat?  Ei
bine, acea parte
a tectumului lipsește.
Ce fac axonii când
vin în tectum?
Ceea ce am descoperit este că în
general
merg aici, indicând că a
existat o comprimare a câmpului.
Dar, în plus, am
găsit inexactități.
Am găsit mici
proiecții suplimentare, de asemenea,
dar proiecția principală
a mers la locul potrivit
dacă harta ar fi fost comprimată.
Și am făcut alte părți ale
retinei la astfel de animale.  De
asemenea, în unele cazuri,
am ablat tectul rostral
în loc de tectul caudal.
Deci, de exemplu, dacă
acum este tectul
și am ablat
tot tectul rostral,
acum axonii
vin așa.
Aici este tractul optic.
Așa că acum trebuie să
traverseze zona afectată
și au făcut asta.
Dacă am urmări
un grup de axoni
care ar fi trebuit să
meargă până la capătul caudal
al tectumului -- să
presupunem că am
urmărit axonii pe care ar
trebui să
mergem aici, am
descoperit că ar merge acolo.
Dar, în plus, am găsit
greșeli, ocazional
am găsit proiecții
clare în față.
Și par a fi legate
de o deraiere a axonilor
atunci când traversau
zona leziunii.
Organizarea
axonilor, ordinea
axonilor pe măsură ce
intră în zona lor terminală,
părea să facă
de asemenea o diferență.
Acesta nu este ceva
care a fost prezis
de teoria chimioafinității.
Dar pot spune, în
general, că --
inserați-o în față --
că harta a fost corectă.
Există și alte experimente
acolo prin care am putea trece.
Dar mai târziu au
descoperit că... ei
bine, înainte de a trece prin aceste
date despre chimioafinitate, ce
alte idei existau în
jur care
ar putea explica formarea hărții?
Ar putea fi posibil chiar și
fără gradienți chimici
să o explicăm?  Ei
bine, în primul rând,
axonii au avut un ordin
când au intrat în asta.
Acești axoni au reprezentat aici
câmpul superior.
Au venit din retina inferioară.
Să indicăm doar câmpul.
Acestea reprezentau
câmp inferior.
Deci axonii erau deja
ordonați pe o axă față de
câmp când
intrau.
Și asta este valabil pentru
toate mamiferele.
Ori de câte ori vezi ceva
în câmpul vizual superior,
urmărește această
margine a tractului optic.
Dacă vezi ceva în
centrul câmpului tău,
vine în centru.
Vedeți ceva în
partea inferioară a câmpului vizual,
acesta intră lateral
în tectum.  Ei
bine, am făcut studii
de acest ordin.
Și am aflat
că devin
ordonați în momentul în care au
ajuns la corpurile geniculate.
Dar
axa temporală nazală?  Ei
bine, studiile asupra unor specii
au indicat destul de multă ordine.
Dar la hamster, se dovedește
că axa temporală nazală,
axonii din nazal și temporal
au fost amestecate între ele.
Așa că trebuia să existe un
factor care să le trimită
pe măsură ce au intrat în tectum.
Unii oameni au crezut că ar
putea fi ora sosirii.
Și există o diferență
temporală și nazală în timp,
probabil nu suficient de precisă pentru a
explica unele dintre aceste efecte.
Apoi, mai târziu, s-a
descoperit că
există gradienți specifici
de molecule atât în
retină, cât și în tectum.
Gradienții inițiali
care au fost descriși s-au
dovedit a nu fi
cei importanți.
Dar apoi, s-a descoperit că
aceste două grupuri de molecule,
aferentele din
tectum și aceste tirozin
kinaze din celulele ganglionare retiniene
și axonii lor -
familia Eph - au
fost distribuite
în mod gradient.
Nu există o singură
moleculă ca asta,
sunt mai multe distribuite
pe axa temporală nazală
a retinei.
Și există un gradient potrivit
în axa caudal rostral
a tectumului.
Și inițial,
tocmai au descoperit
axa caudal rostral și
câmpul temporal, nu cel superior,
inferior.
Dar au primit apoi
dovezi că
joacă genul de rol
postulat de Sperry,
prin faptul că primul
experiment a arătat
că axonilor din
retina temporală
nu le place tectul caudal.
S-au respins de ea.
Și asta s-a făcut
în cultura de țesut
prin luarea membranelor
din tectul caudal
și din tectul rostral
și făcând mici canale
pe placa Petri,
linii mici în care
ați depus
membranele și aflați,
apoi, unde sunt axonii din
retina temporală sau  retina nazală
va crește.
Și axonilor din
retina temporală
pur și simplu nu le plac membranele
celulelor din tectul caudal.
Sunt respinsi de asta.
Și asta se
datorează în special acestor molecule.
Mai târziu, au fost
găsite și alte molecule
care ar putea oferi
ghidaj pentru
câmpul superior și inferior,
deși axa este deja
reprezentată în tectum
în axoni până în momentul în care
axonii ajung acolo.
Dar, în general, ordinea
axonilor în tract
nu este suficientă pentru a explica
precizia hărții.
Asta pare să necesite
ghidarea chimică.
Deci, când vorbim despre
dacă aceste molecule pot
explica toate aspectele
formării hărții, răspunsul este nu.
Sunt unele aspecte pe care
ei nu le pot explica.
Ei nu pot explica
greșelile care se
fac atunci când creați leziuni.
Probabil că nu explică
formarea inițială
a hărții brute.
Dar ele sunt
explicația majoră pentru topografie.
Există unele
efecte ulterioare ale activității
care joacă, de asemenea, un rol,
care probabil joacă un rol
independent de aceste molecule.
Dar, practic,
ideile Sperry au fost confirmate.
Nu numai că au fost făcute aceste greșeli în
harta tectală a retinei,
dar par a fi relativ
minore în ceea ce privește funcția.
Dar am descoperit că, cu aceste
leziuni cerebrale timpurii pe care le făceam, au
existat și alte
tipuri de încălcări
ale regulilor de specificitate neuronală.
Deci, în primul rând,
trebuie să facem o diferență
între specificitatea regională și cea
topografică.
Specificitatea topografică este
ceea ce am tot vorbit.
O parte a retinei merge
într-o parte a tectumului, o
altă parte a retinei merge
într-o altă parte a tectumului.
Deci, ce este specificul regional?
Aceasta înseamnă pur și simplu că
axonii din retină
merg la tectum, dar
nu la cel inferior,
merg la
coliculul superior, dar nu la
coliculul inferior.  Se
îndreaptă spre
straturile superficiale
ale coliculului superior,
nu către straturile profunde
ale coliculului superior.
Sunt specifice regionale.
Axonii din
retină nu se proiectează
în sistemul somatosenzorial
sau în sistemul auditiv.
Ei par să știe unde să meargă.
Acesta este specificul regional.
Să desenăm aici o mică hartă
a creierului mediu.
Pot să-mi păstrez...
Evident că lovesc
ceva aici.
Acesta este coliculul inferior
văzut din lateral,
coliculul superior
și iată talamusul.
Aici este
corpul geniculat lateral unde se
termină axonii retinieni.
Deci haideți să desenăm cursul
unui axon care intră aici
în coliculul superior.  Se
termină în
aceste două structuri.
Și nu se termină în
talamusul adiacent aici.  Corpul
geniculat medial
, LP, primește doar câteva.
Să punem în verde aici un axon care
vine din coliculul inferior
care merge aici.
Acum, ce dacă facem asta...
pune pe roșu aici.
Să scoatem
coliculul superior,
dar vom
deteriora și acel tract.
Dacă am făcut asta, am
aflat că --
voi folosi stiloul greu aici --
acești axoni nu doar au intrat în
corpul geniculat lateral,
dar au invadat și
corpul geniculat medial.
Deci, acesta este un axon încolțit.
Principalul lucru a fost că a trebuit să
eliminăm intrarea normală
în corpul geniculat medial.
Tractul optic trece chiar
peste corpul geniculat medial
la marginea caudală a tractului.
Și au fost întotdeauna
axoni de la marginea caudală
a tractului optic.
Deci am putea avea
retina proiectată
în
sistemul auditiv, dar numai
atunci când am făcut aceste
leziuni și numai
când le-am făcut devreme în viață.  Am
luat
zona terminală normală.
Și când faci asta, axonii
au tendința de a încolți în alte locuri,
dar au tendința de a încolți
în locurile care și-au
pierdut terminarea normală.
Deci, se pare că specificitatea chimică

ar putea reprezenta un fel de
preferințe relative pentru axoni.
Pot exista unele locuri în care
nu se pot termina deloc,
dar există unele locuri în care se
pot termina dacă le oferiți
spațiu și dacă nu
le lăsați să se termine în
locurile normale.
Iar acel fenomen,
proiectarea retinei
în
sistemul auditiv, a fost
studiat mult la dihor de către
Mringanka Sur și studenții săi
din această clădire.
Și probabil că vom aminti
acele experimente mai târziu
în clasă.
Au existat o
serie de experimente
cu privire la modul în care axonii specifici regional
cresc în timpul perioadei lor de alungire
.
Și vreau să trec doar prin
câteva dintre acele experimente.  În
primul rând, creșterea
axonilor în
piciorul lăcustei, care a dat dovadă
pentru ghidarea specifică
de către celulele gliale.
Numim acele
celule gliale „celule ghidaj”.
Și apoi vom vorbi -- s-
ar putea să nu termin astăzi --
studii ale măduvei spinării care au
dat câteva dovezi noi
pentru specificitatea chimio, nu
în formarea topografiei,
nu în
modelele de terminare, ci în cursul
axonilor în creșterea lor,
desigur.  a creșterii axonilor.
Și apoi avem date suplimentare
despre barierele specifice ale celulelor gliale
pentru alungire.  În
primul rând,
piciorul lăcustei.
Aceasta este o reconstrucție
a piciorului
la lăcusta embrionară,
așa că este un fel de stufoasă...
aici, vezi ganglionul
pe care îl numesc
SNC sau sistem nervos central.
Și asta arată piciorul ca și
cum ar fi transparent.
Și corpurile celulare ale acestor
neuroni se află în epiteliu,
deci sunt puțin diferite
de celulele ganglionare ale rădăcinii dorsale
la mamifere.
Dar ei trimit un axon,
atunci, care crește conform
unui model specific
către sistemul nervos
al acestui animal.
Și pot
reconstrui calea.
Și găsesc că este destul de
consistent în tiparul său.
Vedeți reconstrucția aici.
Și ei observă că
în punctele în care
a făcut aceste viraje, au existat
celule specifice la care axonii
ar putea răspunde.
Și pentru a testa dacă acest lucru
este adevărat -
dacă acele celule
acționau ca ghidaje - au
încercat, de exemplu, să
elimine această
celulă anume.
Și când au ablat o
anumită celulă de-a lungul căii, ar
putea modifica calea,
așa cum vedeți în aceste experimente.
Așa că ei numeau
acele celule „posturi de ghidare”.
Cum lucrau?  Ei
bine, când axonul
începe să crească aici,
trimite filopodii lungi.
Filopodiile sunt atât de lungi încât ar
putea ajunge până
la o celulă de ghidaj.
Asta părea să ofere
un punct de aderență,
iar întregul con de creștere se
va deplasa către acea celulă.
Dar odată ajuns acolo,
nu au rămas doar acolo.  Au
trimis din nou filopodia lungă
și au ajuns la următoarea,
apoi au
crescut până la aceea
și așa mai departe, de la
celulă la celulă până
ajungeau în centrul sistemului.
Deci este ca un
joc de conectare a punctelor, mergând de la o celulă
la alta.
Și aceasta a fost teoria
modului în care acești axoni cresc
în piciorul lăcustei.
Unde suntem aici?
Și axonii care se dezvoltă mai târziu i-
ar urma pe cei inițiali pe
care îi numim „
axoni de pionierat” dacă merg primii.
Ei au întrebat apoi, ei bine, ar putea să
abat celula de pionier?  Ar face și
cei de mai târziu
același lucru?
Și răspunsul este
da, dar în mod normal, axonii care
cresc mai târziu
fasciculează de-a
lungul primului.
Ei par să o urmeze
, dar oricare dintre ei
este capabil să urmeze
același curs.
Dar când ne-am uitat la
tractul optic la mamifere,
am descoperit că
axonii care au crescut mai târziu
nu cresc la suprafață
ca axonii anteriori.
De fapt, ei se
împart între pionieri.
Așa că nu par
să urmeze
același tip de reguli pe care le
primești în piciorul lăcustei.
Deci, aceasta este doar o
notă de avertizare,
că ceea ce este
descoperit într-un sistem
poate să nu fie ceea ce
descoperiți în fiecare sistem.  Pot să
văd ora.
Cred că voi începe
cu asta data viitoare.