Corpul.mintea:

puncte.c. Concluzia.(1) Concluzia schiței constă din două părți, rezumatul
și închiderea.Rezumatul constă într-o recapitulare a punctelor principale și
eventual menţionează câte un exemplu din fiecare.Închiderea este o modalitate adecvată de
încheierea programului.(2) Există, desigur; multe variante ale acestei organizații,
mai ales ar trebui să decidem să avem un anumit tip de participare a studenților
programul. Poate dorim ca programul să se oprească pentru participarea studenților
într-un registru de lucru sau pentru a discuta despre ceea ce tocmai sa întâmplat. S-ar putea să dorim
indicați anumite puncte din schița noastră pentru care se va opri programul
întrebările elevilor (chiar înainte de rezumatul este un loc bun). Poate dorim să
indica locurile în care vom avea rezumate interne.Toate aceste completări
la organizarea de bază a schiței noastre sunt cele mai de dorit, în special cele
includerea participării elevilor. Mai multe despre aceasta vor apărea mai târziu.4.
obiectivele găsite în Evenimentul de învățare 2, paragraful 5.