Există puține îndoieli că motivația, fie internă, fie externă
stimulat, inițiază comportamentul; îl dirijează; și, atunci când este deraiat, îl poate reduce sau opri.SIMȚURILE ÎNVĂȚĂRII

Învățarea senzorială este prima care are loc

este

influență

pentru orice ființă umană.Sa
apare la copii pe măsură ce îi vedem crescând
sus.Fiecare sens, fie singular, fie în
diverse combinații, oferă o cale către
învățând. Având în vedere asta, o examinare
special
învăţarea şi
de
considerațiile pot oferi o perspectivă asupra
proces de învăţare.senzorial

este

Vederea este considerată cea mai importantă
sens, reprezentând până la 75 la sută
a învăţării noastre de bază.Majoritatea învăţării timpurii
vine din a vedea și a imita. Prin urmare,
ar fi înțelept să luați în considerare utilizarea
ta
adecvat
la
prezentări. Amintiți-vă, totuși,
recunoaște și acomoda elevii cu
orice deficiență de vedere.vizual

ajutoare

în

Figura 4-1.—Procente de învățare senzorială. Auzul este al doilea cel mai important sens, reprezentând un procent mare din

capacitatea de învățare senzorială rămasă.