Abilitatea este oarecum asemănătoare cu aptitudinile, dar se ocupă mai mult de abilitățile de procesare a informațiilor către
să dobândească concepte sau să stăpânească abilități fizice. Antrenamentul se adresează centrului populației noastre țintă, cursantul obișnuit.

este de a menține cursurile orientate către cursantul obișnuit, trebuie să știți cât mai multe despre indivizi

în clasă pe cât posibil. Cei care învață încet au nevoie de răbdare și înțelegere, adesea forțând

trebuie să dediți un efort suplimentar pentru îndrumare, diagnosticarea dificultăților specifice sau motivarea acestora
spre succes.Curatorii rapidi pot deveni atuuri în clasă dacă apelezi la superiorul lor

cunoștințe și calități de conducere. Se pot transforma la fel de ușor în datorii dacă sunt aruncați în derivă

o mare de plictiseală în timp ce așteaptă ca colegii să-și ajungă din urmă. Diferențele emoționale joacă, de asemenea, un rol major în antrenament. Aproape fiecare clasă va avea

elevi cu personalități variind de la introvertiți la extrovertiți.