ÎN TIMPUL LECȚIEI

Afișați IMM-ul în timp util în punctul solicitat în planul dvs. de lecție. Direcționați

atenția elevilor către anumite porțiuni ale IMM fie verbal, fie folosind un indicator whwn

necesar. După ce îl utilizați pentru a vă susține lecția, îndepărtați-l din vedere. Folosiți IMM-ul ca

pe cât posibil.Una dintre cele mai mari distrageri a atenţiei din sala de clasă este un instructor care

104

bâjbâie cu ajutorul ajutoarelor vizuale.DUPĂ LECȚIE

Aveți responsabilitatea față de colegii dumneavoastră de a returna toate IMM-urile la locul potrivit

zona de depozitare într-o stare ordonată, organizată. informați persoanele potrivite pentru a iniția acțiuni pentru a corecta orice discrepanțe. Dacă găsiți articole lipsă, deteriorate sau sparte,

I N S T R U C T I O N A L T E C H N I Q U E S

Tehnicile de instruire pe care le utilizați în utilizarea IMM pot contribui foarte mult la sau distrage atenția

din eficacitatea lor.Această secțiune oferă sugestii privind tehnicile de luat în considerare atunci când se utilizează

IMM-ul.